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PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO

A PSICOLOGIA DO TRABALHO COMEÇOU SEUS TRABALHOS NUMA PRIMEIRA FASE INDUSTRIAL, MAS HOJE DESTACA-SE UMA PERSPECTIVA CRITICA

PSICOLOGIA CLÍNICA

A PSICOLOGIA SE CONSOLIDOU NO CONTEXTO MÉDICO, A GRANDE DEMANDA E INTERESSE POR PARTE DOS PSICOLOGOS, MUITA DAS VEZES SE CONCENTRA NO ESPAÇO DA SAÚD

PSICOLOGIA EDUCACIONAL

A NECESSIDADE DE ENTENDER SOBRE SENTIDOS, SIGNIFICADOS, TÉCNICAS E ESTRATÉGIAS PARA INTERVENÇÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL

FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA

PARA UMA BOA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA DEVE-SE TER UMA BOA SOLIDIFICAÇÃO DOS PRINCIPAIS AUTORES E TEORIA DA PSICOLOGIA

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sexta-feira, 3 de outubro de 2014

Temas Atuais da Psicologia do Trabalho

TEXTO 1 – O MUNDO DO TRABALHO – BORGES E YAMAMOTO
O trabalho deve ser necessariamente associado ao sofrimento? A frase conhecida como o primeiro o trabalho depois o prazer, evidencia a importância do trabalho, assim como destaca que o trabalho é o oposto do prazer.
Trabalho formal e informal; Esforço braçal e intelectual; Renumerado e Voluntário;
Exercer o trabalho eliminando a intencionalidade humana significa descaracterizar o próprio trabalho em uma condição humana central.
A dimensão econômica é fator que faz parte do trabalho, que por sua vez, abriga campo de atuação do psicólogo.
O trabalho deriva das necessidades naturais, assim como estabelece a relação entre o homem/sociedade e a natureza.
Dimensão concreta: tecnologia para realizar o trabalho, condições materiais e ambientais
Dimensão gerencial: funções de planejar, organizar, dirigir e controlar o mesmo.
Dimensão socioeconômica: articulação entre o modo de realizar o trabalho e as estruturas socais, econômicas e políticas na sociedade.
Dimensão ideológica: discurso elaborado e articulado, no nível coletivo e societal.
Dimensão simbólica: aspectos subjetivos de cada indivíduo com o trabalho.

Um resgate conceitual e histórico dos modelos de gestão de pessoas


O modelo de gestão de pessoas é forma que a empresa se organiza para gerenciar e orientar o comportamento humano no trabalho, para tanto é necessário definir princípios, estratégias, políticas e práticas ou processos de gestão, por meio de mecanismos e diretrizes. Por isso é inquestionável que o comportamento humano influencia no trabalho, como por exemplo, a contaminação nos refrigerantes da Coca-Cola ou os problemas nos pneus Firestone. Um dos pensamentos equivocados, é que no mundo fast food, ou da informação, o comportamento humano perderia espaço, pelo contrário os negócios são dependentes do fator humano.

Psicologia em Tres faces


Segundo Sampaio (ano) o ponto de partida da Psicologia do Trabalho é o inicio do século XX, com a Revolução Industrial, com a escola clássica da administração (taylorismo), que se trata da ideologia administrativa, que busca obter aumento da produção, pela técnica de controle do trabalho, e da produção de massa. Até o momento a Psicologia tem base nas diferenças individuais, no funcionalismo e o behaviorismo. O primeiro livro na área “Psychology and industrial efficiency”, escrito por Hugo Munsterberg, que apresenta como tese central, o estudo da produtividade (output) em função do esforço (input).  A Psicologia Industrial resumia-se em seleção e a colocação profissional. Segundo Brown (1976), nos anos 20, a Psicologia Industrial, tinha a pratica de orientação vocacional, baseada em testes, e estudos sobre as condições de trabalho, com o fim o lucro.

Gestão por competencias - Carbone


- Competência humana é expressa em função do desempenho da pessoa no trabalho.
- Competência com duas correntes, uma que é estoque de qualificações que credencia a pessoa a exercer determinado trabalho, e em segundo associa a competência não a um conjunto de qualificações do individuo, mas as realizações da pessoa em determinado contexto.
- Portanto, competência não são apenas habilidades e atitudes, para uma atividade, mas o desempenho expresso num contexto.

Avaliação de desempenho humano - Chiavenato


Avaliação de:
1-    Resultados à resultados finais e concretos que pretende alcançar
2-    Desempenho à comportamento que se pretende por em prática
3-    Competências à competências individuas que as pessoas oferecem ou agregam a organização
4-    Fatores críticos de sucesso à aspectos fundamentais para que a organização seja bem-sucedida no seu desempenho

Avaliação de Performance e Competencias - França


- A avaliação de resultados da gestão de pessoas é o julgamento dos objetivos da gestão se foram alcançados, e se foram suficiente.
- Gestão de pessoas é uma forma de implementação de respostas estratégicas para as pressões nas organizações.
- Gestão de pessoas torna-se parceiros do negócio em busca dos objetivos estratégicos.
- Atuação de RH, tem como papel do profissional, maior ênfase na tomada de decisão, do que o desenvolvimento de funções administrativas.
- A avaliação de desempenho tem como meta diagnosticar e analisar o desempenho individual e grupal dos funcionários, visando o crescimento pessoal e profissional.
- Benefícios – Melhorar a qualidade no desempenho
- É por meio da Avaliação de Desempenho, que o RH vai tomar decisões administrativas. É importante ressaltar que a avaliação, consiste em retorno/divulgação das informações/resultados aos funcionários.
- Desempenho pode ser medido em:
a) produção: informações sobre volume de vendas, lucro
b) pessoais: dados do próprio funcionário, como rotatividade, queixas
c) Administração por objetivos: mede se o funcionário atingiu as metas traçadas pelo supervisor num cronograma.
d) Medições subjetivas: perguntas ao comportamento do funcionário, como liderança, iniciativa.
- Resultados de uma boa avaliação: alinhamento dos objetivos individuais e estratégicos; melhoria na comunicação; subsídios para salários; identificação de necessidades de treinamento; melhoria de processos de trabalho.
- Sistema de avaliação
1- Sistemas mais comuns
a)    Avaliação da experiência à descreve características do avaliado, como limitações e potencialidades. A desvantagem é a difícil combinação ou comparação.
b)    Escala Gráfica à sistema gráfico de dupla entrada, apresentado por linha (fatores de avaliação) e colunas (graus de fatores – bom, ruim, ótimo..)
c)    Escolha forçada à reduzir a tendência do avaliador ao apreciar os desempenhos e fixos padrões de comparação. Pressuposto que deve existir na empresa uma curva normal de desempenho, com funcionários ruins, bons e excelentes. Tratamento estatístico, e psicológico.
d)    Revisão da avaliação de atividades à participação de um representante do RH em reunião conjunta com avaliadores de determinada área, para rever os critérios e resultados, e superar pontos de discordância.
e)    Pesquisa de campo à avalia o desempenho dos subordinados, levando causas, origens e motivos do desempenho. Método amplo permite diagnóstico do empregado, possibilidade de planejar o desenvolvimento. Ênfase na função de staff, em assessoras, mais o chefe.
f)     Incidentes críticos à baseia-se que certas característica são capazes de levar a resultados positivos/sucesso ou negativos/fracasso. Trata-se de uma técnica sistemática, que registra fatos positivos e negativos dos subordinados (disposição de dados).
g)    Comparação aos pares à ou comparação Binária, em que compara dois a dois empregado, referente ao desempenho. Recomendado em casos que os avaliadores não possuem condições de usar outros métodos.
h)   Frases descritivas à avaliador assinala frases que caracterizam o subordinado.
i)     Auto-avaliação à método que o empregado faz uma análise sincera de suas próprias características.
j)      Avaliação por Resultados à comparação periódica entre resultados fixados ou esperados para cada funcionário, e os resultados efetivamente alcançados.
k)    Avaliação por Objetivos à não se avalia o desempenho, mas o alcance dos objetivos preestabelecidos. Gestor e Colaborador negociam objetivos específicos, mensuráveis a alcançar durante um período de tempo. Periodicamente o gestor, deve-ser reunir com o colaborador, para discutir o nível de desempenho.
l)     Padrões de desempenho à estabelecidos padrões de desempenho por meio da definição de tarefas e metas que tem por objetivo uma produtividade crescente.
2- Sistemas de graduação
a) Avaliação de potencial à enfatiza o desempenho futuro, ou possibilidades que facilitarão tarefas. Sistema é para embasar normas e diretrizes para recolocação de pessoas e o planejamento de carreira, e possibilita também identificar talentos que eventualmente estejam locados de pouca visibilidade.
b) Avaliação 360º à utilização de retornos, que tenta captar o maior número de canais e direções. Pessoas situadas em diferentes posições emitem feedback, sobre o avaliado.

- Cuidados ao avaliar resultados em gestão de pessoas à Concepção; Estabelecimento dos objetivos; Execução e Avaliação dos resultados. Por exemplo, uma promoção de Natal, avaliar se atingiu os objetivos, e teve boa relação entre custos e benefícios.
- Ferramentas para avaliação dos investimentos em gestão de pessoas à Método de monitoramento das atividades da empresa, por meio de indicadores quantitativos. Premissa de que a contabilidade tradicional é muito limitada e focada no desempenho financeiro. Metodologia proposta por Becker, Huselid e Ulrich, se divide em duas fases, na primeira envolve a compreensão do processo de criação de valor que práticas de gestão de pessoas a agregar valor para a empresa. A segunda fase consiste na projeção de um sistema de mensuração baseado nessa cadeia de valor.
- Indicadores de desempenho da gestão de pessoas à Segundo Fitz-Enz cada organização deve desenvolver e implementar indicadores consistentes com objetivos específicos, como aonde quer chegar, que dados quer gerar, o necessita, e o que visa alcançar/atingir.
- Indicadores do Premio Nacional de Qualidade – PNQ à avaliar e classificar a performance de qualidade das empresas, premiando com melhor desempenho. Fundamento de excelência, que serve como referencial: comprometimento; visão do futuro; responsabilidade social; foco nos resultados e aprendizado.
- Análise do valor de processo à Medição do impacto do capital humano nos processos, ou seja, calcular economias ou ganhos financeiros.
- Técnicas financeiras: o valor presente líquido (VPL) à Probabilidade e média ponderada referente ao futuro financeiro da empresa. Análise do valor presente liquido e a tava interna de retorno (TIR). Principio do VPL é descontar todos fluxos futuros do investimento a uma taxa adequada ao perfil de risco do projeto analisado.





A avaliação: uma problemática hesitante - Dejours

Como medir o trabalho para fazer dele um modelo padrão? Marx destaca que o trabalho não pode ser medido, pela sua experiência subjetiva e incomensurável.
Antes o trabalho era físico, o que era muito difícil de ser avaliado, seja pelo tempo, seja pela intensidade, ou seja, o esforço físico depende de muitos fatores para ser avaliado. Agora, com avanços tecnológicos, muito menos ainda será fácil de avaliar os processos cognitivos no trabalho, ainda que este então somado com a carga física.

segunda-feira, 6 de janeiro de 2014

Psicologia no contexto do Trabalho


Segundo Sennet a sociedade Moderna revoltada contra o tempo rotineiro, burocrático que paralisa o trabalho, as organizações e instituições. No inicio do Capitalismo Industrial a rotina não era vista como algo mal/errado, por exemplo, como aprender tocar um instrumento, como repetição e ritmo. A rotina nas organizações é negada relação entre trabalho comum e papel positivo da repetição da criação do produto. A rotina torna-se autodestrutiva, porque o indivíduo perde o controle sobre seus próprios esforços. Em outras palavras, perda do controle do trabalho gera morte espiritual. A rotina da indústria ameaça desagrada o caráter humano das profundezas humanas. Por outro lado rotina também pode proteger o indivíduo, em decompõe o trabalho, mas compõe a vida. Na rotina o trabalhador perde a visão do futuro diferente e da mudança.

terça-feira, 17 de setembro de 2013

História da Psicologia Organizacional e do Trabalho

Segundo a Classificação Brasileira de Ocupações (CBO, 2012), resumidamente as atribuições da Psicologia do Trabalho, refere-se a recrutamento, seleção, orientação, aconselhamento, e treinamento profissional. Segundo pesquisa realizada com psicólogos do Brasil a POT, é a segunda área com mais inserção de psicólogos com 30%, perdendo apenas para clinica, com 34%.)
A Psicologia Organizacional e do Trabalho (POT), aborda a relação entre o homem e o mundo do trabalho, sendo o campo de atuação voltado para entender o papel do trabalho na vida das pessoas. O tema central da POT é a preocupação com o trabalho em agrupamento de pessoas, em organizações, que está dividida em três áreas: o trabalho, a organização e o problema da gestão pessoal.
O trabalho faz parte da vida do individuo, pois desde a educação as pessoas passam se preparando para o trabalho, assim como o trabalho é um meio de sobrevivência, realização, adoecimento e construção da identidade. Organização (estrutura), para que ocorra trabalho é necessário, que exista um lugar para que sejam desenvolvidas as atividades profissionais. O problema da gestão de pessoas é na relação do trabalho com o individuo, que surge a necessidade de criar e aprimorar técnicas, estratégias e praticas que sejam aplicadas no contexto das organizações.

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